分子生命科学系徐惠明教授

   “第四次工业革命时代，处理和研究多种大数据的工作变得非常重要。特别是，在生物医药和医疗领域等具体行业，缺乏能够专业处理日益增长的数据的人力。因此，在科学技术信息通讯部的支持下，成立了培养处理生物数据的专业人力的中心，这就是汉阳大学ERICA生物数据工程师教育中心（HY-BECC）。”

  在生物数据分析和数字化工作、生物人工智能、未来型生物医疗技术产业应用等方面都是最合适的汉阳大学ERICA生物数据工程师教育中心的中心主任是分子生命科学系的徐惠明教授。我们采访了徐惠明教授，详细地听取关于生物数据工程师教育中心（HY-BEEC）的情况。 

生物数据工程师教育中心研究所

Q1. 请简单介绍一下。

A.你好。我是汉阳大学ERICA科技融合大学分子生命科学系教授徐惠明。正在进行有关痴呆或帕金森病等退行性脑疾病的新研究。与其他多个生命科学领域研究的发展一样，使用了包括遗传体、后性遗传体、蛋白质体等混合研究方法在内的多种大数据研究方法。

Q2. 这次在汉阳大学ERICA生物数据工程师教育中心看到了招募年轻人的公告。能详细说明一下在生物数据工程师教育中心的工作吗？

A.生物数据工程师教育中心的宗旨是培养能够处理生物医疗生命科学领域和计算机科学领域两个领域所融合的数据的人才。雇佣理工科本科毕业生，提供教育和聘用，经过生物数据的视觉化、数理化等数字化工作后，将在国家生命研究资源信息中心（KOBIC）上上传生物数据。通过这一阶段，招聘和教育想要成为多种背景的生物数据分析家的志愿者，培养他们成为能够进行分析和处理过程的生物数据人力。对250名人才进行聘用，这也起着对青年失业问题有帮助的社会作用。

Q3. 请说一下生物数据工程师在实际工作中的作用和意义。

A.我们的教育中心是由汉阳大学ERICA校区的优秀教授们组成的，并分为5个领域的研究小组。（疾病诊断/分子生命、医药学、化学分子/生命纳米、海洋/环境、人工智能）。被录用的生物数据工程师们在学习120个小时的教育课程后，被安排到各研究室，在各研究领域负责在进行对实际生物数据的生成、分析、标准化的过程后并将其上传的工作。

Q4. 即使因为不是生物相关专业而相关知识不足，也可以通过教育充分进行生物数据工程吗？

A.是的。完全可以。这包括各个领域需要的基础教育。例如，生物技术相关专业者可以从计算机科学教育的基础开始接受教育，计算机科学专业者可以从基础生物开始接受相关教育。因此，如果对生物医疗生命科学或电脑数据分析领域感兴趣的话，我认为可以充分进行本项目。实际上，目前汉阳大学ERICA生物数据工程师教育中心聚集了多种专业出身的优秀人才，他们正在进行各研究领域的项目。

Q5. 生物数据工程师所需要的且重要的能力是什么？

A.我认为是在接受生物数据工程师培训时，能够认真对待这一领域的诚实态度和心态。如果自己真的想成为生物数据领域的未来先驱，那么相信在5个月的教育/实务期间内，能最大限度地学到和体验到很多东西。

Q6. 汉阳大学ERICA独有的学研产连系应该有很大的好处，有什么优点呢？

A.是的。通过包括生物数据工程师教育中心在内的各种共同研究，我也经常感受到的是，我们汉阳大学ERICA建立了很好的产学并连合作体系。外部也在关注ERICA的产学合作。我认为已经在ERICA校区进行的校园革新公园先导事业、LINC+事业、强小企业研究开发特区、产学研合作园区、人工智能融合中心、BK21+、引进KAKAO数据中心等多个产学合作事业、教育研究事业将一起为下一代的发展创造出巨大的足迹。

Q7. 最后，请为对生物数据工程感兴趣的汉阳大学ERICA学生和青年们说一句鼓励的话！

A.我想对学生们说，感谢现在所有的机会并准备着，向未来毫不犹豫地挑战。生物医疗数据科学领域将越来越壮大。生物数据的处理将需要更多特殊的人才。如果对这些领域感兴趣并准备学习，我认为这一定会成为规划未来前途的好机会。希望这次生物数据工程师教育中心项目，能为有能力的青年们的前途带来帮助。

生物数据工程师教育中心研究所